在讲座中，田老师以实验法为研究方法，分享了三个相关的研究主题： “捐赠者相似性实验研究”、 “非营利组织管理经费实验研究”与“政府和非营利合作模式实验研究”。

主题一旨在试图探讨捐赠者之间的相似度如何影响筹款劝募效用。田老师认为，匹配捐赠者之间的相似度，并不总能提升劝募信息的效果。当相似度过高时，可能会由于捐赠者彼此之间的吸引度下降，从而降低劝募信息的效果。

在探讨主题二的过程中，田老师指出当前非营利组织面临“既要马儿跑，又不给马儿吃草”的“饥饿循环困境”。她认为，非营利组织面对困境，可以采取更加主动而非规避的筹款策略。例如，在劝募信息中传达非营利组织的高绩效或高透明度信息，或能够有效抵消捐赠者对于组织管理费用厌恶的情绪。

主题三重点探讨了非营利组织、政府和个体捐赠者之间的博弈。田老师以经典研究问题“政府资助对个人捐赠的影响效应”角度切入，通过设计实验的方式发现，非营利组织的开源与节流行为都会对个人慈善捐赠产生排挤效应，并且在政府与非营利组织合作的过程中，当后者主导决策时，会降低公众的捐赠和志愿意愿。在互动环节中，田园老师与同学们就“公共管理实验法的运用”问题展开了讨论。

最后，宋老师以田园老师的研究历程为例，鼓励同学们拓展研究视野，积极了解公共管理领域的最新理论与实践进展，并在论文写作的过程中向公共管理前沿不断靠拢。讲座结束后，同学们以热烈的掌声感谢田园老师的精彩讲座。本次讲座提高了同学们对行为公共管理学的认识与应用能力，激发了同学们对行为公共管理相关问题研究的热情与兴趣。

供稿：楚汉杰（学）

供图：楚汉杰（学）

编审：宋程成